El Ayuntamiento apoya las protestas de los CEIP Blas Infante y Antonio Briante Caro. El alcalde sostiene que es una “provocación” que Educación proponga compartir monitor a ambos centros

TREBUJENA. 21 DE OCTUBRE DE 2021. El Ayuntamiento de Trebujena, junto a las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (Ampa) y toda la comunidad educativa del CEIP Blas Infante y del CEIP Antonio Briante Caro, se han concentrado esta mañana para exigir a la Junta de Andalucía la contratación de Personal Técnico de Integración Social (PTIS), es decir, de monitores para alumnado con necesidades educativas especiales, que venga a cubrir las necesidades de ambos centros. 

El CEIP Blas Infante se encuentra, desde la semana pasada, sin PTIS, por lo que hay 11 alumnos con necesidades educativas especiales que no están recibiendo la atención educativa que merecen. El Ayuntamiento de Trebujena no entiende la solución aportada por la Consejería de Educación, consistente en que ambos centros compartan la monitora del CEIP Antonio Briante Caro, prestando sus servicios media jornada en cada centro escolar. 

“Es una auténtica provocación que la Junta de Andalucía haya intentado tapar un agujero abriendo otro”, sostiene el alcalde de Trebujena, Jorge Rodríguez, presente en las concentraciones convocadas por ambos colegios. El regidor avisa de que, si la Junta no aporta una solución satisfactoria, se convocarán movilizaciones “más amplias”. “Trebujena no va a parar hasta conseguir que se solucione este problema”, advierte. “Éste es un pueblo solidario que sabe luchar por sus derechos, y eso haremos una vez más”, añade. La comunidad educativa, con Ampa, padres, madres, profesorado, y el apoyo del Ayuntamiento de Trebujena, incluso está dispuesta a parar la actividad en los centros si es necesario. 

El CEIP Blas Infante, que tiene a 11 alumnos con necesidades educativas especiales, lleva solicitando desde el pasado mes de marzo un nuevo monitor para cubrir los cuidados que requiere este alumnado, pero en lugar de eso, la Junta de Andalucía no cubre la ausencia del PTIS, y lo intenta suplir con el que trabaja en el CEIP Antonio Briante Caro, dejando a ambos centros desatendidos durante gran parte de la mañana. 

En estos momentos, el alumnado con necesidades educativas especiales está siendo atendido por el resto del profesorado, “que está dándole de comer a estos niños sin tener por qué”, y por las propias madres y padres, que acuden a los centros escolares cuando sus hijos e hijas tienen que acudir al baño.

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El Ayuntamiento apoya la reivindicación del centro educativo, que tiene a 11 alumnos con necesidades educativas especiales sin ser atendidos, y que se plantea parar la actividad docente 

TREBUJENA. 19 DE OCTUBRE DE 2021. El Ayuntamiento de Trebujena, junto a la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (Ampa) y toda la comunidad educativa del CEIP Blas Infante de la localidad, pide a la Junta de Andalucía que solucione la situación que se vive en el centro escolar, donde 11 alumnos con necesidades educativas especiales se encuentran sin profesor.

Profesores, madres, padres y pequeños del CEIP Blas Infante de Trebujena se han concentrado esta mañana durante media hora para pedir a la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía que ponga fin a situación, ya que "se incumplen de forma flagrante los derechos fundamentales de alumnos”, según destaca el alcalde trebujenero, Jorge Rodríguez, presente en la concentración.

En estos momentos hay 11 alumnos con necesidades educativas especiales que no están recibiendo la atención educativa que merecen, ya que el centro no tiene a ningún Profesional Técnico de Integración Social (PTIS). La comunidad educativa, con Ampa, padres, madres, profesorado, y el apoyo del Ayuntamiento de Trebujena, incluso está dispuesta a parar la actividad en el centro hasta que no se solucione esta situación.

El alcalde de Trebujena, Jorge Rodríguez, exige una “solución inmediata” a la Junta de Andalucía, y pide a la Consejería de Educación que “deje de poner excusas administrativas para atender a estos alumnos”. “Cada día que pasa hay 11 alumnos sin ser atendidos en condiciones de igualdad. Es un despropósito”, recalca el alcalde, quien avisa que, de no ser así, “pararemos el centro educativo”.

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El Lunes, 6 de septiembre de 2021, comenzaremos con el plazo de solicitud para el Servicio Municipal de Ludoteca, que permanecerá abierto hasta el día 20 del mismo mes. 

Un servicio gratuito, dedicado a los/as más pequeños/as de nuestra localidad.

Está dirigido a niños/as entre 3 y 11 años de edad. Y se llevará a cabo en horario de tarde.

Siendo un espacio creado para el juego y fomento del mismo, donde se conceden posibilidades de diversión, teniendo en cuenta también su matiz socializador y de aprendizaje.

Las actividades ofertadas estarán ajustadas a cada grupo de edades, teniendo en cuenta sus intereses y necesidades.

La solicitud podrá descargarse en la página web del Ayuntamiento o recogerse en el Centro de Día, Área de Servicios Sociales Comunitarios, ubicado en C/ Fermín Salvochea, s/n, de 10:00 a 14:00 horas, y entregarse allí mismo una vez rellena.

El día 23 y 24 de Septiembre nos pondremos en contacto con las familias para comunicar los/as admitidos/as en el programa.

El día 4 de Octubre de 2021, abriremos nuestras puertas. 

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El alcalde, Jorge Rodríguez, asegura que es una decisión que puede perjudicar a algunas familias, pero que “la salud está por encima de todo”

TREBUJENA. 22 DE ENERO DE 2021. El alcalde de Trebujena, Jorge Rodríguez, informa de que la comunidad educativa de la localidad, reunida en una sesión extraordinaria y urgente del Consejo Escolar Municipal, ha decidido solicitar a la Junta de Andalucía la suspensión temporal de las clases presenciales en el municipio durante 15 días para frenar la expansión del coronavirus. 

Trebujena cuenta en estos momentos con una tasa de incidencia del virus superior a los 1.100 casos por cada 100.000 habitantes en los últimos 14 días, aunque el alcalde, Jorge Rodríguez, asegura que es mucho mayor a las cifras oficiales. “Sigue empeorando. Después del cribado masivo realizado estos días, que ha arrojado otros siete positivos, los casos acumulados superan los 1.300 por cada 100.000 habitantes, aunque aún no se refleje en los datos oficiales”, sostiene el regidor.

El Consejo Escolar Municipal de Trebujena, compuesto por familias, Ampas y las direcciones de centros escolares de Infantil, Primaria, Secundaria y la guardería, acuerdan por unanimidad solicitar a la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía la suspensión de las clases presenciales durante 15 días.

“Ya tenemos varias clases confinadas”, anuncia el alcalde Jorge Rodríguez. “La situación ya es mucho peor que la última vez que se decretó el cierre de los centros escolares”, expresa. “Entendemos que, al igual que la Junta pide el confinamiento domiciliario en localidades con tasas superiores a 1.000 casos por cada 100.000 habitantes, algo que nos parece lógico y razonable, se debería plantear el cierre de los centros escolares durante al menos 15 días”.

“Sabemos que hay familias que pueden verse perjudicadas por esta decisión, pero la vida y la salud de las personas tienen que estar por encima de todo”, agrega Jorge Rodríguez. "Entendemos que ante situaciones extraordinarias hay que tomar medidas excepcionales”, remacha.

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Diversos colectivos sociales impulsan la instalación de seis aparatos en los centros escolares de la localidad gracias a las aportaciones de las vecinas y vecinos del municipio

TREBUJENA. 26 DE NOVIEMBRE DE 2020. Diversos colectivos sociales, como la plataforma Trebujena Solidaria, la asociación de mujeres Doña Palomares Oliveros, las Ampas de todos los centros educativos, la Asociación Contra el Cáncer de Trebujena o la asociación Terrabuxena, junto al Ayuntamiento de Trebujena, entregan a los centros escolares del municipio desfibriladores conseguidos de manera colaborativa gracias a las aportaciones de las vecinas y vecinos. Trebujena se convierte así, con seis puntos, en uno de los primeros municipios de España que se encuentra cardioprotegido.

El alcalde de Trebujena, Jorge Rodríguez, cuenta que gracias a las aportaciones de las vecinas y vecinos de la localidad se han conseguido 6.000 euros para costear estos aparatos, que se instalan en los centros escolares del municipio para así “proteger a nuestros vecinos ante cualquier eventualidad” y, sobre todo, a los más pequeños, de ahí que se hayan elegido los centros escolares para su instalación. Próximamente, además, la escuela infantil Virgen de Palomares, contará también con su propio desfibrilador. 

Los profesionales de los centros educativos recibirán información durante una jornada formativa que se celebrará próximamente, en la que se les enseñará a manejar los desfibriladores en caso de que tengan que utilizarlos. “Es una iniciativa muy bonita, porque de manera colaborativa se consigue proteger a nuestros vecinos”, explica Rodríguez. 

La plataforma Trebujena Solidaria, la asociación de mujeres Doña Palomares Oliveros, las Ampas de todos los centros educativos, la Asociación Contra el Cáncer de Trebujena, la asociación Terrabuxena y el Ayuntamiento de Trebujena impulsan la instalación de estos desfibriladores, adquiridos gracias a la solidaridad de los trebujeneros y las trebujeneras. “Cada uno ha aportado su granito de arena, de forma colectiva, para hacer realidad la instalación de estos aparatos”, cuenta el alcalde. 

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El alcalde valora la predisposición para solucionar la masificación en dos aulas del centro que tienen 27 alumnos y anuncia una tregua en las movilizaciones

TREBUJENA. 25 DE SEPTIEMBRE DE 2020. El Ayuntamiento de Trebujena, tras la reunión mantenida con la Inspección educativa, junto a la dirección del CEIP Blas Infante, Ampa y madres y padres de alumnos, informa que la institución se ha comprometido a desdoblar las aulas masificadas del centro escolar, las de 1º y 3º de Primaria que cuentan con 27 alumnos desde el inicio del curso.

El alcalde de Trebujena, Jorge Rodríguez, muestra su alegría por el compromiso y la predisposición mostrada por la Inspección educativa y anuncia una tregua en las movilizaciones concertadas junto a la Ampa, centro escolar y madres y padres del alumnado, en espera de que se resuelva el desdoble de las aulas.

“Consideramos que la actitud del inspector ha sido muy positiva y, aunque no podemos considerar que sea definitiva la solución, valoramos el compromiso expreso de desdoblar dos líneas del colegio”, apunta Rodríguez. El regidor, eso sí, avisa de que en caso de que no haya respuesta en el plazo de una semana, volverán las movilizaciones y se plantea hasta un parón de la actividad educativa en el CEIP Blas Infante.

“La Administración solo piensa en el dinero que tiene que invertir para dar una educación de calidad y las madres y padres, junto con los ayuntamientos, que lo vivimos de cercan, no entendemos cómo no se mira desde el punto de vista educativo y también de seguridad, en un momento en el que hay una tasa de contagio elevada”, reseñaba el alcalde tras el inicio del curso. 

“Hay dos aulas vacías, por lo que se pueden desdoblar las clases perfectamente”, recuerda el alcalde de Trebujena, quien señala que “no tiene sentido” esta masificación de las aulas en plena pandemia cuando hay espacio suficiente para reducirlas. “Este año era impensable que pudiera pasar”, ya que “se pone en riesgo la salud de los niños por no contratar a dos profesores”. El Ayuntamiento, Ampa, la dirección del Blas Infante y las madres y padres de alumnos esperan que el compromiso adoptado por la Inspección educativa se cumpla cuanto antes. 

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La delegación de Igualdad distribuye medio centenar de mensajes e imágenes en centros escolares e institutos para educar a los menores y sensibilizar sobre la desigualdad de género

TREBUJENA. 19 DE SEPTIEMBRE DE 2020. El Ayuntamiento de Trebujena, a través de la delegación de Igualdad, pone en marcha una iniciativa en los centros escolares e institutos de la localidad para sensibilizar sobre la importancia de educar en igualdad, favoreciendo de esta manera la libertad femenina y la eliminación de situaciones de discriminación hacia niñas y mujeres.

La delegada de Igualdad, María Hedrera, asegura que “la intención era que cuando nuestros niños y niñas llegaran a los centros escolares e institutos se encontraran unos aseos llenos de frases e imágenes que tiene como fin sensibilizar sobre la importancia que tiene educar en igualdad”. La delegada insiste en que “después de la familia, la escuela e institutos supone el espacio perfecto para sensibilizar contra cualquier desigualdad, en este caso, la desigualdad de género”.

El Ayuntamiento, con esta iniciativa, aporta su granito de arena para que los centros educativos de la localidad se conviertan en una oportunidad para introducir valores tan importantes como son el respeto de derechos o la igualdad entre hombres y mujeres. En total, hay distribuidos por los centros un total de 48 mensajes y seis imágenes para los aseos de Infantil —“como los más pequeños no saben leer se les ha puesto imágenes”, explica Hedrera. 

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El alcalde, Jorge Rodríguez, no entiende que la Junta de Andalucía permita aulas masificadas habiendo espacio suficiente para desdoblar clases y pide más profesorado

TREBUJENA. 14 DE SEPTIEMBRE DE 2020. El Ayuntamiento de Trebujena, con el alcalde Jorge Rodríguez a la cabeza, ha apoyado las reivindicaciones de las madres y padres del Ampa del CEIP Blas Infante, concentrados este lunes frente al centro escolar a modo de protesta por las ratios ilegales implantadas en clases de 1º y 3º de Primaria, donde hay 27 alumnos en aulas de poco más de 30 metros cuadrados.

El Ayuntamiento de Trebujena lamenta que la Junta de Andalucía, que pide a los consistorios que aumenten su dotación para limpieza y mantenimiento de los colegios, una competencia exclusiva de los ayuntamientos, no se comprometa a aportar recursos para esta tarea en una situación excepcional como es una pandemia.

“Las aulas no están preparadas para tener a 27 alumnos”, expresa Rodríguez, y recuerda que esta cifra excede la ratio máxima permitida en Andalucía, una situación que es más sangrante aún en plena pandemia y en clases con alumnado con necesidades educativas especiales, que carecen de profesorado de apoyo. Por todo ello, el Ayuntamiento se plantea emprender acciones legales contra la Junta de Andalucía por aumentar ratios e impedir el distanciamiento social recomendado entre alumnos.

“Hay dos aulas vacías, por lo que se podrían desdoblar las clases”, asegura el alcalde de Trebujena, quien señala que “no tiene sentido” esta masificación de las aulas en plena pandemia cuando hay espacio suficiente para reducirlas. “Este año era impensable que pudiera pasar”, apunta asombrado. “Solo hace falta contratar a docentes”, dice. “Se pone en riesgo la salud de los niños por no contratar a dos profesores”. 

“La administración solo piensa en el dinero que tiene que invertir para dar una educación de calidad y las madres y padres, junto con los ayuntamientos, que lo vivimos de cercan, no entendemos cómo no se mira desde el punto de vista educativo y también de seguridad, en un momento en el que hay una tasa de contagio elevada”, reseña el alcalde.

“Es una barbaridad”, insiste Jorge Rodríguez, quien desde la presidencia del Consejo Escolar que ostenta, un órgano del que forman parte las Ampa, docentes, equipos directivos y la delegación de Educación, asegura que se le ha transmitido a la Junta de Andalucía la necesidad de centrar con otra línea en el CEIP Blas Infante. “Desde junio hemos mandado tres escritos informando de que si no había desdoble habría clases con 27 alumnos y no atienden esta demanda”. 

“Hasta ahora no hay ninguna solución sobre la mesa”, apunta Rodríguez. “Espero que después de las movilizaciones, haya una respuesta”. El alcalde tiene claro que si la Administración autonómica sigue manteniendo las ratios ilegales irá a los tribunales. “No nos vamos a conformar, ni nos vamos a quedar en casa tranquilos mientras mandamos a nuestros niños al colegio sabiendo que puede haber mejores condiciones para ellos”, agrega. “Trebujena no se ha conformado nunca cuando ha sufrido una injusticia”, avisa.

Más información: Ayuntamiento de Trebujena (956395028)